7月18日，物理科学与技术学院蒲公英科技・教育传播团队在学院实验楼开展“磁悬浮方块”暑期科普夏令营活动。本次科普课堂借助趣味动画、原理讲解与手工制作相结合的形式，带领参与的小学生探索磁力、重力、拉力三者之间的平衡关系。

 课堂伊始，主讲老师以生活中物体下落的现象抛出问题，引导学生们思考“如何让方块悬浮在空中”，快速调动学生的探索兴趣。在原理讲解环节，主讲老师逐一拆解重力、拉力、磁力三种力的作用效果，向学生们清晰阐释磁悬浮方块的平衡逻辑：当向上的磁力与向下的重力、拉力大小相等时，方块便能够稳定悬浮。

 实验制作环节，学生们在团队助教的引导下，利用彩纸、磁铁、细线、木板等材料分步完成作品。学生先折叠卡纸制作正方体方块，再搭配磁铁、细线搭建磁力平衡装置，反复调整磁铁位置，直观感受磁极间的吸引作用，亲手实现方块悬浮的实验效果。动手操作的过程，让学生们将抽象的力学知识转化为具象的实践体验，深化对力学平衡原理的理解。

 本次科普课堂融趣味性与知识性于一体，既夯实了青少年基础物理认知，也锻炼了其动手实操、独立思考的能力。后续，蒲公英科技・教育传播团队将持续推出多元化科普实践活动，搭建青少年走近物理、探索科学的实践平台，助力青少年科学素养培育。

 （文/黄香香 图/蒲公英科技・教育传播团队 审核/谢俊峰 梁维刚 邓惠月）

 学生制作磁悬浮方块

 学生制作磁悬浮方块

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