7月21日，物理科学与技术学院蒲公英科技·教育传播团队在学院实验楼开展暑期科普夏令营第五课——纸盒跳跳猫。本次课程旨在加深学生对弹力知识的理解，提升同学们的动手实践能力。

 课堂伊始，主讲老师以生活中的蹦床、海绵作为导入案例，通过互动问答引导学生列举生活中与弹力相关的物品，帮助同学们理解弹力相关物理原理。课堂中段，主讲老师讲解纸板弹簧的制作步骤，并细致示范操作要点。同学们亲手制作纸板弹簧，直观感受弹力的作用效果。随后老师拆解手工“纸盒跳跳猫”的内部结构与弹力原理，带领大家动手制作专属跳跳猫作品。在主讲老师与助教的协助下，每位同学都顺利完成了自己的纸盒跳跳猫。课程尾声，同学们手持自制的纸盒跳跳猫，与授课老师一同合影留念。

 本节课跳出课本局限，引导同学们借助手工实物具象化理解弹力知识，真切感受物理学科的独特魅力。课程既锻炼了同学们的动手实操能力，也充分点燃了其探索科学的浓厚兴趣。后续，蒲公英团队将持续打造趣味科学课堂，带领青少年学习多样化科学知识，助力青少年科学素养稳步提升。

 （文/谢涛远 图/蒲公英科技·教育传播团队 审核/谢俊峰 梁维刚 邓惠月）

学生制作纸板弹簧

学生制作“纸盒跳跳猫”

学生展示“纸盒跳跳猫”

合影留念