学生活动

    为响应国家号召，助力乡村教育发展，填补乡村教育空白，为乡村振兴贡献出作为新时代大学生的一份力，广西师范大学青年志愿者协会物理科学与技术学院分会云峰支教团队决定向桂林市七星区合心村合心中心校四至五年级招募15名学生，于2022年1月22日开展为期7天的“小火苗”暖冬支教活动。结合物理学院专业优势，为乡村小学的孩子们带去奇妙多彩的科学课堂，并根据当前疫情形势，采取线下招生，线上授课的共赢活动形式。

    2022年1月21日晚八点，“小火苗”暖冬支教线上冬令营开营仪式于“腾讯会议”APP上正式开始，由志愿者蒙娇主持开营仪式。会议中，云峰支教团队主要负责人梁金飞主要强调了本次活动的要求以及注意事项，随后主持人组织志愿者与同学们进行了许多有趣的游戏，最后在欢声笑语中结束了本次开营仪式。

    此次“小火苗”暖冬支教冬令营活动的课程设置主要有：上午同学们在家中进行自主学习、完成寒假作业，下午两点至三点半的物理实验科普课以及课外知识科普课，在每日晚上七点半至八点半由志愿者们给同学们早上学习遇到的问题进行解答，这样的课程设置不仅能让同学们在这次的冬令营活动中顺利的完成自己的寒假作业，还能获得更多的知识、锻炼自己的动手能力，极大丰富了孩子们的假期生活。

    在志愿者正式授课前，活动负责人梁金飞带领志愿者们进行了两次全面的试讲，重复的试讲是为了让志愿者们发现更多自己的不足，及时完善自己的课堂，坚决避免发生知识性的错误，争取为学生带去更优质的课程。1月22日下午，冬令营的第一节正式课程是有关大气压强的科学实验课。在大气压强的课堂上，同学们与志愿者一同做了吸管喝水的实验，志愿者对实验进行了巧妙的设计，带领同学们一起探究了为什么两根吸管不能把杯子里的水吸进嘴里。同学们根据自己所学的知识，争相发言，领悟到了大气压的奥妙。十分钟的课间休息结束后，第二节课志愿者给同学们带来了小脑操，教会同学们如何在课后让自己的大脑达到放松，以及大脑是如何工作的。晚上的解答时间里志愿者与小朋友们一同开着摄像头，陪伴着同学们一起学习，同学们在自习期间遇到问题时大胆提问，并在志愿者做出解答后礼貌地道谢，没有问题时则非常安静地坐在书桌前认真地写作业。面对着如此聪明和乖巧的同学们，志愿者杨璐感叹：“人家小学，已经有初中高中的觉悟了。”

    冬令营第二日同学们与志愿者们已经能够记住了彼此的名字了，课堂互动以及回答问题也变得更加的积极主动。这一天的科学实验课是“拯救乒乓球”与“会跑的小鸡”，志愿者通过在乒乓球上浇水使小球在水面上滚动的实验向学生们讲述有关伯努利原理的基本概念。在原理学习和简单实验操作上同学们都很擅长，但对相对复杂的手工制作上显得有些经验不足，同学们在手工制作会跑的小鸡时，脸上显露出了挫败感，甚至有的同学想要放弃，志愿者有条不紊地将原理解释得更易理解，针对不同同学在手工制作上出现的不同问题逐一解决，同学们在志愿者的耐心指导下逐渐克服困难，最终完成了自己的手工作品。看着自己手中独一无二的手工作品，同学们露出了可爱的笑容，收获了同学们笑容的志愿者也获得了前所未有的成就感。

    时间过得飞快，云峰支教团队的志愿者与同学们还一同学习了“小孔成像”、“彩虹雨滴”、“空气动力小车”与“趣味语文”等课程，在小孔成像的课堂上同学们观察到了小孔成像的现象，学习到了光沿直线传播的知识；彩虹雨滴课上同学们与志愿者一同完成了彩虹雨，学到了关于密度的知识；空气动力小车的制作难度比以往的实验难度都要大很多，同学们再次遇到了困难，他们坚持不懈，不愿下课，最终使用两节课的时间完成了小车的制作；在趣味语文课上同学们展现出了他们强大的成语词汇量，并学习到了许多新的成语。

    实践是最好的老师，云峰支教团队始终践行着“实践出真知”这一真理，将知识融于实验课，使用“实验+原理”的创新型授课方法带领学生们在快乐的动手实验的过程中学到知识，这种知识蕴藏在实验中寓教于乐的知识传播方式，对于同学们来说更为容易接受和理解，让学生在实验操作中锻炼动手实践能力、收获实验知识，是云峰支教团队的最终追求。

    小火苗暖冬支教冬令营已经进行一半，在后面的学习中，志愿者与同学们还会摩擦出更多温暖人心的小火苗。

  （物理科学与技术学院 文/梁金飞 梁曼玲）

活动主要负责人梁金飞在开营仪式上为同学们讲解活动注意事项

 部分同学在晚间作业辅导课上认真学习的状态  

 “会跑的小鸡”手工课上，部分同学们开心的向老师展示他们的作品

欧海林同学在认真地制作空气动力小车