学院新闻

       7月17日，由蒲公英科技·教育传播团队举办的暑期夏令营第一次课堂“魔法动画秀”在广西师范大学育才校区物理实验楼四楼如期开展。

       上午九点，课堂准时开始，一至六年级不同年龄段的小朋友分为三个班，由三位主讲老师同时进行“魔法动画秀”课堂的讲解。

       课堂伊始，主讲老师通过“笼中鸟”的小游戏，让小朋友们感受到了视觉暂留现象的神奇、有趣之处；随后，助教老师拿出牛顿色盘，给小朋友们演示七色转盘变成白色转盘的神奇现象，彻底点燃了小朋友们的兴趣。

       在原理讲解环节，主讲老师们通过生活中神奇的视觉暂留现象，如下落的雨，转动的风扇，手翻书等生活中常见的例子，让同学们深入了解了，到底什么是视觉暂留，又有哪些现象是视觉暂留现象。

       课堂中期，为加深同学们对视觉暂留原理的理解，主讲老师们带领同学们制作“动画放映机”，主讲老师简单介绍了制作所需的工具与材料，详细说明了制作步骤。同学们在制作过程中遇到不解之处时，老师为其解惑。最后，大家都制作出了属于自己的“动画放映机”，观察到了小马奔跑的现象。

       课堂尾声，同学们展示了“动画放映机”，并回顾总结了视觉暂留原理及生活中常见的视觉暂留现象。最后主讲老师与小朋友们合影留念，课堂就在欢声笑语中结束了。

       面对新时代科普工作的新需求，蒲公英科技·教育传播团队将秉持“将科学传播到每一个角落”的团队初心，在后续继续推出丰富有趣的科普课堂，切实让小朋友们在参与体验的过程中学习科学知识，掌握科学方法，培养崇尚科学的精神，并在小朋友的心中种下一株热爱科学的蒲公英。

（蒲公英科技·教育传播团队 文/李娟 摄/蒲公英团队 审核/朱彦光）

小朋友们积极回答问题

小朋友们在动手制作

主讲老师和小朋友们合影留念